Montag bis Freitag: 08:00 bis 18:00 Uhr
Gezeiten Haus Gruppe GmbH
Private Klinikgruppe für Psychosomatik
und Traditionelle Chinesische Medizin
Urfelder Straße 221
50389 Wesseling
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Bei Kindern und Jugendlichen, die unter einer Lernstörung leiden, setzten unsere Ärzt*innen und Therapeut*innen im Gezeiten Haus auf multimodale Diagnostik. Nur so können die vielfältigen Symptome sowie die Ursachen der Lernstörung bei jedem Kind oder Jugendlichen individuell verstanden und anschließend behandelt werden.
Unter Lernstörung versteht man eine Entwicklungsstörung, die oft auch als Lernschwäche bezeichnet wird. Betroffene Kinder und Jugendliche haben bei normaler Intelligenz im Vergleich mit Gleichaltrigen Defizite beim Schreiben, Lesen oder Rechnen. Neben den Eltern sind es aber meist die Kinder und Jugendlichen, die darunter leiden.
Hinter dem Oberbegriff Lernstörung verbirgt sich eine Vielzahl von Ursachen, Defiziten und Störungen. Die gängigen Symptome, die einer Lernstörung zugeordnet werden können, sind:
Aus einer Lernstörung heraus bilden sich oft auffällige sekundäre Begleitsymtomatiken, die bei der Behandlung einer Lernstörung mit in den Behandlungsprozess einfließen müssen. Hierbei handelt es sich meist um:
Kinder und Jugendliche, die im Gezeiten Haus aufgenommen werden, erhalten nicht nur von therapeutischer Seite die individuelle Behandlung in in einem multimodalen Therapiesetting, sondern zusätzlich schaffen wir durch unseren schulischen Ersatzunterricht auf unserem Klinikgelände die Voraussetzungen, dass für jedes Kind oder jeden Jugendlichen eine angemessene individuelle schulische Perspektive gefunden wird. ine stationäre Behandlung könnte insbesondere dann sinnvoll sein, wenn ambulante Interventionen nicht ausreichen, um angemessene Fortschritte zu erzielen, oder wenn zusätzlich psychische Gesundheitsprobleme vorliegen, die eine intensive, umfassende Therapie erfordern. In akuten Fällen, in denen Lernstörungen zu starken emotionalen Belastungen führen oder das Kind sich in einer Krise befindet, könnte eine stationäre Behandlung die erforderliche Unterstützung bieten, um Bewältigungsstrategien zu entwickeln und die schulische Leistungsfähigkeit zu verbessern.
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